Sessioni parallele I – Panel 2

Panel 2
(09:00 - 11:00)

Gioco e Apprendimento

Chair: da definire

A. Tinterri

Game design per l’apprendimento

L. Ferrari, L. Mercolini, R. Mandrioli, E. Pacetti, R. Biolcati, A. Soriani, M. Nenzioni, S. Ambrosio

INES. Risorse e strategie didattiche, mediate dal digitale, per la prevenzione dall’abuso di nuove droghe nella scuola secondaria di secondo grado

N. Bosco, M. Giampaolo e L. Fabbri

Spiegare e costruire? Il lego serious play tra i banchi di scuola

C. Gaggioli

G.A.M.E.: il meta-strumento per una progettazione didattica inclusiva gamificata

M. E. Cigognini, A. Nardi e A. Benassi

Minecraft, fare laboratorio a distanza in un videogioco

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