Assemblea dei soci 10/9/2015 h.18 presso Aula Magna del Dipartimento di Giurisprudenza di Genova

L’Assemblea dei Soci della SIREM è convocata il 10 settembre 2015, alle ore 7, prima convocazione, e alle ore 18, seconda convocazione, presso il Dipartimento di Giurisprudenza, “Albergo dei Poveri”, Piazza Emanuele Brignole, Genova, in Aula Magna, con il seguente ordine del giorno:

1.    Relazione del presidente sullo stato e sull’attività scientifica della Società
2.    Relazione del segretario e tesoriere sullo stato finanziario della Società
3.    Modifiche allo statuto e integrazioni al regolamento
4.    Ammissione di nuovi Soci
5.    Quote associative 2016
6.    Attività 2016
7.    Varie ed eventuali

Un cordiale saluto
Laura Messina
Presidente della SIREM

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Convegno 2015 – Multiconferenza EME&M Italia 2015

Il prossimo convegno della SIREM – Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale si terrà a Genova dal 9 all’11 Settembre all’interno della multiconferenza ME&M Italia 2015.

Convegno SIREM – SIE-L – MoodleMoot 2015

9-10-11 Settembre 2015

Università degli Studi di Genova

EM&M Italia 2015

e-learning, media education and moodlemoot

Teach different!

Un unico evento nella forma di multiconferenza in cui le tre comunità, mantenendo le proprie identità specifiche, proporranno argomenti e temi di riflessione convergenti e condivisi.
La multiconferenza – Teach different! – intende affrontare la questione delle grandi trasformazioni, indotte dalle tecnologie, nei processi di formazione e apprendimento.

portale del convegno: http://www.ememitalia.org/

Scarica la call for paper – richiesta di contributi

Per approfondire: Convegno Sirem 2015 – Multiconferenza ME&M 2015

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Convegno Sirem Sie-l 2014

13-14-15 Novembre 2014

 Università degli Studi di Perugia

Convegno SIREM – SIE-L 2014

 Apertura e flessibilità nell’istruzione superiore:
oltre l’e-learning?

La Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale (SIREM) e la Società Italiana di e-Learning (Sie-L), assieme alla Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente (RUIAP), hanno scelto di organizzare un Convegno per rilanciare una tematica sempre più “vitale” per la sussistenza dell’istruzione superiore e della cultura del Paese.

Il Convegno – Apertura e flessibilità nell’istruzione superiore: oltre l’e-learning? – intende affrontare la questione della formazione universitaria e dell’apprendimento permanente alla luce delle tendenze di ricerca e di esperienze nazionali e internazionali significative.

La diffusione sociale delle nuove tecnologie e il loro protagonismo nelle pratiche informali e non formali rendono necessario e inderogabile un rinnovamento e un potenziamento delle modalità didattiche e, prima ancora, un’attenta riconsiderazione dei fini stessi dell’istruzione superiore.

La riflessione verterà sulle problematiche che possono ostacolareo favorire l’innovazione nella formazione alla conoscenza, inevitabilmente permeata dalle tecnologie. Nello specifico, il Convegno analizzerà le barriere sia di primo livello – politiche, istituzionali, strutturali, organizzative – sia di secondo livello – tratti personali degli attori dei processi formativi, in primo luogo, leader, docenti, studenti – che, al contempo, possono essere predittori dell’innovazione e facilitare apertura e flessibilità dei sistemi di conoscenza.

Temi del Convegno

Politiche agite: implementazione e innovazione delle politiche educative

Le ICT nell’innovazione della didattica universitaria

I MOOC come sfida per la formazione superiore

Forme e processi di conoscenza: ricerca, usi, produzione, gestione

Metodi e formati per la didattica integrata

Strumenti e pratiche di riconoscimento delle competenze nel raccordo formazione-professioni

 Ulteriori informazioni

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Convegno SIREM 2013 – ICT in Higher Education and Lifelong Learning

Convegno SIREM 2013
ICT in Higher Education and Lifelong Learning

14-15 Novembre 2013 – Università degli Studi di Bari
organizzato dalla SIREM con il supporto dell’Università di Bari “Aldo Moro” e dell’Università di Foggia

sirem2013

Keynote speaker: Diana Laurillard, London Knowledge Lab, Institute of Education. University of London

Temi

– Tecnologie nella formazione universitaria e nei servizi agli studenti
– Competenze digitali e apprendimento permanente
– Innovazione tecnologica e formazione alle professioni
– Digital literacy e formazione degli adulti
– Tecnologie per il lifelong learning
– Metodi e tecniche di ricerca innovative per l’e-learning
– Modelli e strumenti di valutazione dell’e-learning
– Ambienti di apprendimento mobili (M-learning) nella formazione degli adulti
– Risorse di rete per la formazione universitaria e continua

 

Informativa completa

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Call for papers “ITS – Intelligent Tutoring System” – REM-Research on Education and Media 2/2013

E’ finalmente on line la call for papers per il numero 2/2013 di Dicembre di REM-Resarch on Education and Media, la rivista della SIREM.

Il numero sarà dedicato al tema “ITS – Intelligent Tutoring System” e sarà curato dal prof. Pier Giuseppe Rossi.

Si rende noto che ogni numero di REM-Research on Education and Media potrà ospitare anche alcuni contributi a tematica aperta oltre a quelli inerenti il tema specifico della call for papers.

Per informazioni:
Call for papers completa
Guidelines per gli autori

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2013 ATEE Winter Conference

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2013 ATEE Winter Conference – Learning & Teaching with Media & Technology

7-9 Marzo 2013, Genova

dipartimento di Scienze della Formazione – Università di Genova

Il convegno è organizzato dal Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Genova, dall’ATEE (Association for Teacher Education in Europe http://www.atee1.org/home) e dalla SIREM
(Società Italiana di Ricerca su Educazione e Media).
Lo scopo del convegno è riunire studiosi e ricercatori da tutta Europa per affrontare le sfide che i media e le tecnologie ci pongono quando allestiamo ambienti di apprendimento.
Abbiamo il piacere di ospitare tre importanti relatori di livello internazionale:
James Paul Gee, Arizona State University, USA, autore di “What video games have to teach us about learning and literacy”
Mary Kalantzis, University of Illinois at Urbana-Champaign, USA, autrice di “Ubiquitous learning”
Vitor Reia-Baptista, Universidade do Algarve, Portugal.

link: http://www.ateegenoa2013.sdf.unige.it/

scarica la locandina ATEE_Genoa_2013

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Traiettorie non lineari nella ricerca

La Sirem è lieta di promuovere le giornate di studio organizzate con il Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione dell’Università degli Studi di Salerno

TRAIETTORIE NON LINEARI NELLA RICERCA

NUOVI SCENARI INTERDISCIPLINARI

Guest speaker: prof.Alain Berthoz, autore de La Semplessità

8 e 9 Novembre 2012 – Università degli Studi di Salerno

Informazioni dettagliate sul sito ufficiale dell’evento:
http://www.traiettorienonlineari.com/wordpress/traiettorie/

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