Conferenza Internazionale EMBODIMENT & SCUOLA

La Sirem insieme alla Sipes patrocina l’importante conferenza internazionale che si terrà a Fisciano (SA) nei giorni 10 e 11 Ottobre sul tema EMBODIMENT E SCUOLA organizzato dall’Università degli Studi di Salerno in collaborazione con l’Università degli Studi di Macerata

Keynote:

Dor Abrahamson (University of California, Berkeley, USA) – Embodiment and Math

Pier Cesare Rivoltella (Università degli Studi Cattolica “Sacro Cuore” di Milano) – Embodiment e
Neurodidattica

Sessioni tematiche:

  • Embodiment e formazione docenti
  • Embodiment e processi inclusivi
  • Embodiment ed educazione
  • Embodiment e valutazione scolastica
  • Embodiment e progettazione degli spazi educativi
  • Embodiment, educazione fisica e sport
  • Embodiment e scuola
  • Embodiment ed interazione uomo-macchina

Scarica la locandina col programma completo

Università degli Studi di Salerno
Via Giovanni Paolo II, 32
84084 Fisciano (SA)

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Programma completo sessioni parallele Sirem del Convegno Internazionale Le società per la società: ricerca, scenari, emergenze

E’ disponibile il programma completo e aggiornato del convegno delle sessioni parallele SIREM “Le società per la società: ricerca, scenari, emergenze” organizzato dalle società scientifiche SIRD, SIREM, SIPES, SIEMeS

Roma 26-27 settembre 2019
Sapienza Università di Roma – Facoltà di Medicina e Psicologia
Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione
Villa Mirafiori, via Carlo Fea, 2

Sessioni Parallele SIREM

26 settembre, 14:00-17:30
Aula 3: HELMeTO e Tecnologie didattiche e formazione universitaria
Aula 9: Nuovi media per apprendere a scuola

27 settembre 9:00-11:15
Aula 3: Media Education e consumi mediali
Aula 9: Formazione e progettazione didattica
Aula 13: Innovazione tecnologica e metodologica

27 settembre, 14:30-16:00
Aula 3: Robotica e processi formativi
Aula 13: Nuovi media e qualità della vita e dei processi educativi

Visiona il programma definitivo delle sessioni parallele SIREM

Pagina Sirem del convegno

Sito principale del convegno

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International Summer School 2019 – Robotics Research

La SIREM organizza la Summer school 2019 in collaborazione con l’Università degli Studi di Foggia dal 6 al 8 Settembre (con arrivo il 5 sera e partenza possibile il 9 mattina)
Il tema della Ricerca in Robotica verrà affrontato con sessioni teoriche e pratiche tenute da esperti di livello internazionale, dove verranno approfonditi metodi e strumenti, nonché specifiche tecniche di utilizzo e dei robot con applicazioni e lavori di gruppo. Alcuni interventi saranno tenuti direttamente in lingua inglese. Le sessioni pratiche saranno tenute in lingua italiana.

La Summer School sarà condotta principalmente dai seguenti docenti:
Prof. Tony Belpaeme, Ghent University
Prof. Fumihide Tanaka, University of Tsukuba
Hagen Lehman, PhD, Czech Technical University in Prague

La Summer School si terrà presso il Resort Basiliani. I costi di iscrizione (compreso pernottamento in mezza pensione) sono particolarmente agevolati per i giovani non incardinati grazie al prezioso contributo del Dipartimento di Studi Umanistici, Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione dell’Università di Foggia.

Per informazioni:
http://www.sirem.org/international-summer-school-2019-robotics-research/

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Call for paper – Convegno Internazionale “Le società per la società: ricerca, scenari, emergenze”

Il convegno si terrà nei giorni 26 e 27 Settembre 2019, con l’obiettivo di mettere in luce la relazione forte che esiste tra la ricerca educativa, empirica e sperimentale, il modello di società ad essa sotteso e il contesto socio-culturale, attraverso i contributi di studio, ricerca e azione politica specifiche delle quattro società scientifiche, al cambiamento del sistema sociale e educativo del nostro paese sia in relazione ai contesti della formazione e dell’insegnamento sia in relazione ai contesti sociali e civili.

Il convegno sarà articolato in sessioni parallele e gruppi di lavoro nei quali verrà focalizzata l’attenzione sulle seguenti questioni:

  • Ricerca, scenari, emergenze su istruzione e educazione e valutazione (SIRD)
  • Ricerca, scenari, emergenze sull’inclusione (SIPES)
  • Ricerca, scenari, emergenze sull’educazione al tempo del digitale (SIREM)
  • Ricerca, scenari e emergenze sull’educazione motoria e sportiva (SIEMES)

Gli interessati sono invitati a rispondere alla CALL FOR PAPER, in particolare considerando la sessione “Educazione al tempo del digitale” entro il 30 Giugno 2019.

Cliccare qui per leggere tutti i dettagli per rispondere alla Call for paper e approfondire il programma del convegno

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Cordoglio per Marco Deriu

La Sirem si unisce al cordoglio per la scomparsa prematura di Marco Deriu.

Allievo di Bettetini, figlio del magistrato Luciano Deriu e giornalista professionista, era direttore responsabile della rivista “Media Education. Studi, Ricerche e Buone Pratiche” ed ha lavorato per diverse testate tra cui “Famiglia Cristiana”

è stato docente di “Teoria e tecnica delle comunicazioni di massa” presso l‘Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia e di “Etica e deontologia dell’informazione e della comunicazione” al Master in Giornalismo nella stessa università.

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Seminario 10 anni

A 10 Anni dal 1°Congresso della SIREM
EDUCAZIONE MEDIALE: LINEE DI RICERCA MULTIDISCIPLINARI

16 Novembre 2016 – Orto Botanico di Padova

9.45-10: 15 Introduzione ai lavori

10:15-11.30: la ricerca sulle tecnologie tra passato e futuro

11.30-13: l’educazione mediale tra ricerca e formazione

14-15.30: medialità e tecnologie: una terra di mezzo tra le discipline

15.30-16: Conclusioni: Quali prospettive per il futuro della SIREM

Programma dettagliato nella pagina dell’evento

Ingresso gratuito

Orto Botanico di Padova

Via Orto Botanico, 15 – 35123 Padova (PD) – come arrivare

Form di iscrizione

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Summer School 2018 – Strumenti per l’analisi dei video nella ricerca didattica

La SIREM organizza anche quest’anno la Summer school 2018 in collaborazione con l’Università degli Studi del Salento di Lecce dal pomeriggio del 24 al mattino del 26 giugno 2018.
La Summer school affronta il tema dell’uso dei video per l’analisi dei processi didattici e la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti. Il primo giorno sarà dedicato ai principi base di costruzione di strumenti per l’osservazione dei video, mentre gli incontri successivi sono basati sull’analisi e confronto di strumenti e tecniche di osservazione dei video in contesti didattici.
Negli ultimi anni, grazie anche alla diffusione di soluzioni tecnologiche avanzate più economiche e potenti per la registrazione e l’analisi, si registra un rinnovato interesse e la possibilità di consolidare nuove tecniche e pratiche. I video sono utilizzati per studiare aspetti dell’insegnamento o per formare insegnanti. In questo ultimo caso la focalizzazione della ricerca è come l’uso del video implementa la professional vision. La finalità si modifica se gli attori dei video sono gli stessi formandi. Le diversità possono consistere, poi, se si utilizzano per l’analisi di video veritè o video esemplari, lezioni effettuate da novizi o da esperti, micro parti di lezione (come il docente introduce, come il docente conclude, ecc.) o intere lezioni per cogliere come differenti prospettive e processi interagiscono.

Durante la Summer School verranno presentate una serie di ricerche realizzate con particolare attenzione sugli strumenti di ricerca utilizzati, le griglie e gli indicatori. Ogni ricerca verrà presentata dedicato attenzione al framework teorico, alla descrizione degli strumenti utilizzati per l’analisi, alla sperimentazione degli strumenti su uno spezzone di video con esame dei risultati e confronto con quelli ottenuti nelle ricerche.

Per iscrizioni e informazioni consulare la pagina della Summer School

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Convegno Sirem 2018 – 5 e 6 Aprile a Bologna. Linguaggi e animazione digitale. Scuola. Territorio. Università.

Convegno Sirem 2018

Linguaggi e animazione digitale. Scuola. Territorio. Università.

5-6 aprile 2018
Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin”
Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione
Alma Mater Studiorum – Università di Bologna

 

Topics:

  • spazio virtuale e aumentato
  • ambienti di animazione digitale
  • narrazione visiva
  • competenze digitali
  • didattica multimodale
  • artefatti tangibili e intangibili

Sono aperte le Call for Session e Call for paper

CALL FOR SESSION

Nella direzione di rendere più approfondito il dibattito si apre la call per sessioni, ovvero uno o più soci possono presentare la proposta di:

  • un tema e una breve descrizione per una sessione
  • i nomi di alcuni ricercatori interessati a inviare un abstract coerente con il tema
  • i nomi di coloro che intendono coordinare la sessione.

deadline: 28 Febbraio 2018

 

CALL FOR PAPER

deadline: 5 Marzo 2018

Leggi tutti i dettagli nella pagina del convegno

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Vincitori premio Sirem Giovani Ricercatori 2017

La Sirem con l’intento di valorizzare il lavoro dei giovani, ha promosso un premio dedicato al miglior contributo full paper di autori esclusivamente non incardinati, nello specifico dottorandi, dottorati e assegnisti.
Gli autori selezionati hanno presentato il loro lavoro durante il convegno di Campobasso e successivamente inviato il full paper utile per la pubblicazione dei contributi in un volume che uscirà nei prossimi mesi.
La commissione, dopo avere letto e apprezzato tutti i contributi giunti ha deciso di assegnare ex aequo il premio Sirem Giovani Ricercatori 2017 a Stefano Pasta, Livia Petti e Serena Triacca, autori dei seguenti contributi:

Stefano Pasta, “Razzismi 2.0. Una proposta di analisi delle forme di intolleranza nella cultura giovanile contemporanea”, apprezzato per la qualità dell’elaborazione teorica, l’originalità della proposta e l’apporto alla comunità scientifica interessata alla media education

Livia Petti e Serena Triacca, “L’uso dei Mobile Instant Messaging nell’higher education. Verso una proposta orientativa-formativa di sviluppo della competenza mediale”, apprezzato per l’accuratezza e rigore metodologico, l’originalità della problematica educativa affrontata e la correttezza formale del contributo

La commissione
Prof. Pier Giuseppe Rossi, Università degli Studi di Macerata
Prof. Luciano Galliani, Università degli Studi di Padova
Prof. Filippo Bruni, Università degli Studi del Molise

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ATEE Winter Conference 2018 – 15,16 Febbraio 2018

Si segnala l’importante ATEE Winter Conference 2018 che si terrà a Utrecht il 15 e
16 Febbraio.
La tematica del convegno è “Technology and Innovation in Learning” con 3
sottotemi:
– Teacher Education & Digital Technology
– Professional Development of Teachers
– Refugee Education

La call for paper è aperta con deadline 4 Dicembre 2017

Cliccare qui per scaricare il leaflet

Sito della conferenza con tutte le informazioni:
www.ATEE2018.HU.nl

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